До недавнего времени не достаточно было оценено значение Ржевской битвы ( январь 1942 - март 1943 годов), благодаря которой были истощены силы немецко-фашистских захватчиков, наступавших на Москву.
Имена фронтовиков, павших в боях под «Городом воинской славы» Ржевом Тверской области и похороненных на территории района, увековечены на Ржевском мемориале Советскому солдату. Памятник создан на народные пожертвования и торжественно открыт в год юбилея Победы 30 июня 2020 года.
С целью посетить мемориал, отдать дань памяти павшим воинам, узнать больше об их подвиге, была организована экскурсия учащихся и педагогов ГКОУ "Тверская школа-интернат №2" ко Ржевскому мемориалу Советскому солдату и интерактивному музею. Дети возложили цветы к памятнику, побывали в музее воинской славы посетили диараму "Бои за Ржев", поклонились павшим в боях за Ржев у вечного огня и прошли по алее "Я убит подо Ржевом".
Ансамбль «Колибри» Тверской школы-интерната №2 участвовал во Всероссийском фестивале хореографического искусства среди детей с нарушением слуха «Танец без границ» в городе Волгограде.
Организатор фестиваля – межрегиональная общественная организация детей-инвалидов «Аленький цветочек» при поддержке Фонда президентских грантов.
Отборочный тур фестиваля проходил онлайн. Лучшие из лучших были приглашены в Волгоград на гала-концерт победителей.
Участниками Гала-концерта стали 178 человек из 11 регионов России. Свои номера в этот день представили 14 танцевальных коллективов.
Ансамбль «Колибри» Тверской школы-интерната №2 выступил в гала-концерте с номерами: «Круче всех» и «Сапожки русские».
Работа ребят была высоко оценена профессиональным жюри. Они получили дипломы победителей и подарки. Для участников фестиваля были проведены мастер-классы по танцу и прекрасные развлекательные мероприятия.
Ребята впервые ездили в Волгоград. Эта поездка стала ярким событием в жизни коллектива. Не только оттого, что удалось показать высокий результат, но и потому, что город-герой Волгоград поистине уникален. Посещение Мамаева Кургана, безусловно, останется в нашей памяти навсегда!!!
С 11 по 15 апреля 2022 года пройдут мероприятия Недели Института коррекционной педагогики Российской академии образования в Тверской области «Детство равных возможностей».
Основными задачами Недели являются изучение регионального опыта в области сопровождения детей с ОВЗ, организация взаимовыгодного сотрудничества ИКП РАО с региональным профессиональным и родительским сообществом, поддержка инновационного, научного и кадрового потенциала региона в области специального образования. В реализации мероприятий программы, при поддержке Министерства образования Тверской области, примет участие целый ряд специализированных структур и учреждений, в том числе ГБУ ДО Детский технопарк «Кванториум», ГБУ Тверской институт усовершенствования учителей, ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет».
11 апреля состоится открытие Недели, выступления ведущих специалистов ИКП РАО в рамках стратегической сессии и семинар «Научно-методическое обеспечение общего образования обучающихся с ОВЗ и с инвалидностью в соответствии с требованиями обновленного ФГОС основного общего образования».
12 апреля сотрудники ИКП РАО примут участие в профессионально-экспертных сессиях - «Актуальные вопросы оказания ранней помощи», «Цифровые технологии в организации деятельности ПМПК», «Подходы к консультированию родителей (законных представителей)», «Инновационные приемы в проведении диагностики ПМПК». Во второй половине дня представители института посетят Институт непрерывного образования Тверского государственного университета, а также проведут «круглый стол» по вопросам непрерывного образования специалистов дефектологического профиля, актуализации профессионального стандарта педагогов-дефектологов и др.
13 апреля состоится посещение института педагогического образования и социальных технологий ФГБОУ «ТвГУ», где пройдет «круглый стол» «Актуальные вопросы профессиональной подготовки дефектологов в высшем учебном заведении». Специалисты ИКП РАО прочтут также лекции для профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов. В этот же день пройдет закрытие экспертной сессии и подведение итогов в формате круглого стола, по окончании которого состоится подписание стратегических документов о сотрудничестве.
14 апреля сотрудники ИКП РАО ознакомятся с Региональным опытом реализации федерального проекта «Современная школа», а также проведут ряд мастер-классов. Мероприятия пройдутна базе ГКОУ «Бежецкая школа-интернат» (г.Бежецк).
Завершится Неделя ИКП РАО в Тверской области15 апреля мероприятиями по направлению «Семья особого ребенка: сопровождение и консультирование», программой предусмотрено посещение Реабилитационного центра для несовершеннолетних г.Тверь, а такжевстреча с представителями Тверской РОО «Океан звуков»; Тверского РООО «Дети-ангелы», Тверской ОООР «Мозаика», Тверской ООР «Открытие».
С 21 по 27 марта в России пройдет ежегодный образовательный фестиваль по повышению финансовой грамотности My Money Fest. Проект является российской частью международной просветительской кампании Global Money Week (GMW), которая проходит более чем в 100 странах мира.
Участников Недели ждут:
Уважаемые родители (законные представители)!
Нормативные документы:
- Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513 «Порядок проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования».
- Письмо Рособрнадзора от 30.12.2021 № 04-454 «О направлении методических рекомендаций по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2022 году»
- Приказ Министерства образования Тверской области от 22.12.2021 № 1280/ПК «Об утверждении порядка проведения итогового собеседования по русскому языку в общеобразовательных организациях, расположенных на территории Тверской области, в 2022 году».
1. Итоговое собеседование, как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА-9), проводится для обучающихся IX классов.
2. В итоговом собеседовании вправе принимать участие следующие категории лиц:
- осваивающие образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах;
- осваивающие образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования, либо лица, обучающиеся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам основного общего образования, проходящие экстерном ГИА-9 в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования (далее – экстерны);
- получающие основное общее образование по образовательным программам основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
- обучающиеся, экстерны с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), обучающиеся, экстерны – дети-инвалиды и инвалиды по образовательным программам основного общего образования, а также лица, обучающиеся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении.
3. Итоговое собеседование в 2021/2022 учебном году проводится
09 февраля 2022 года. Результатом итогового собеседования является «зачёт» или «незачёт».
4. Для участия в итоговом собеседовании обучающиеся подают заявление и согласие на обработку персональных данных в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования, а экстерны – в организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования, по выбору экстернов.
Для организации специальных условий при проведении итогового собеседования участнику итогового собеседования или родителю (законному представителю) необходимо при подаче заявления на участие в итоговом собеседовании указать в заявлении информацию о создании специальных условий. Необходимость создания специальных условий подтверждается:
- оригиналом или заверенной в установленном порядке копией справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы;
- копией рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК).
Окончание срока приёма заявлений – 26 января 2022 года.
5. Итоговое собеседование начинается в 09.00 по местному времени.
6. Продолжительность проведения итогового собеседования для каждого участника итогового собеседования составляет 15 минут.
Для участников итогового собеседования с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность итогового собеседования увеличивается на 30 минут. Право на увеличение времени, предусмотренного на прохождение итогового собеседования, предоставляется на основании справки об установлении инвалидности или заключения ПМПК.
В продолжительность итогового собеседования не включается время, отведённое на подготовительные мероприятия (приветствие участника итогового собеседования, внесение сведений в ведомость учёта проведения итогового собеседования в аудитории, инструктаж участника собеседования экзаменатором-собеседником по выполнению заданий КИМ до начала процедуры, заполнение бланков ответов участниками и др.).
7. Если участник итогового собеседования опоздал на процедуру, он допускается к итоговому собеседованию по решению руководителя образовательной организации или ответственного лица. Повторный общий инструктаж для опоздавших участников не проводится.
8. Во время проведения итогового собеседования участникам итогового собеседования запрещено иметь при себе средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, выносить из учебных кабинетов материалы итогового собеседования на бумажном или электронном носителях, фотографировать материалы итогового собеседования, а также пользоваться при подготовке к ответу текстами литературного материала (художественными произведениями, дневниками, мемуарами, публицистикой и другими литературными источниками). Участники итогового собеседования, нарушившие установленные требования, могут быть удалены с итогового собеседования по решению руководителя образовательной организации.
9. В случае если участник по состоянию здоровья или другим уважительным причинам не может завершить итоговое собеседование, он может покинуть место проведения собеседования. Для фиксации состояния здоровья участника приглашается медицинский работник и составляется "Акт о досрочном завершении итогового собеседования по уважительным причинам".
10. Повторно допускаются к итоговому собеседованию по русскому языку в дополнительные сроки в текущем учебном году (9 марта 2022 года и 16 мая 2022 года), следующие обучающиеся, экстерны:
- получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат («незачёт»);
- не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтверждённым документально;
- не завершившие итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтверждённым документально.
11. Итоговое собеседование как допуск к ГИА-9 носит бессрочный характер действия.