Информация о применении инновационных практик работы специалистов ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» при проведении социокультурной реабилитации детей – инвалидов.

      Наряду с обучением, воспитанием, коррекцией недостатков в развитии обучающихся перед педагогическим коллективом ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» стоят задачи по социокультурной реабилитации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ).

      Для решения поставленных задач в Учреждении разработан комплекс мероприятий и условий, направленных на восстановление культурного статуса такого ребенка как личности: создание психологических механизмов, способствующих внутреннему росту, развитию, адаптации детей в различных социокультурных ситуациях, достижению оптимальной степени участия детей с ОВЗ и инвалидностью в социальных взаимосвязях, позволяющих обеспечивать возможность для позитивных изменений в их образе жизни и наиболее полную интеграцию в общество за счет расширения рамок его независимости .

     В ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» процесс социокультурной реабилитации детей - это процесс приобщения ребенка к достояниям духовной культуры, а также реализации им собственного творческого, художественного и интеллектуального потенциала. Эффективность процесса социокультурной реабилитации в ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» поддерживается рядом принципов: индивидуализация, адресность, непрерывность, последовательность, преемственность, комплексность и целостность, своевременная коррекция дефекта с учетом изменения психосоматического состояния ребенка с ОВЗ и инвалидностью.

    К инновационным практикам работы специалистов ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» при проведении социокультурной реабилитации детей – инвалидов и детей с ОВЗ относятся: музыкотерапия, изотерапия, танцетерапия, эрготерапия.

Работа по социокультурной реабилитации в Учреждении ведется по данным направлениям:

1.       студия жестового пения «Колибри» (для обучающихся с нарушением слуха);

2.       танцевальный коллектив «Метелица» (для обучающихся с задержкой психического развития и интеллектуальными нарушениями);

3.       студия инклюзивного танца «Angel Danse» (для обучающихся с нарушением опорно – двигательного аппарата);

4.       художественная мастерская «Мир в красках» ( для различных категорий обучающихся с ОВЗ и инвалидностью);

5.       студия «Арт – фото» (для различных категорий обучающихся с ОВЗ и инвалидностью);

6.       мастерская кулинарных шедевров «Пончик» ( для различных категорий обучающихся с ОВЗ и инвалидностью);

7.       ансамбль «Веселые ложкари» ( для различных категорий обучающихся с ОВЗ и инвалидностью);

8.       театральная студия «Теремок» ( для различных категорий обучающихся с ОВЗ и инвалидностью);

9.       гончарная студия «Слон».

     В 2019 году ГКОУ «Тверкая школа – интернат №2» принимала участие в отборе на предоставление в 2019 году субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на поддержку образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» с проектом «Мир без границ», предполагающим создание на базе Учреждения многофункционального центра по социальной и профессиональной интеграции и адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Сроки реализации проекта : 2019 – 2024 годы.

По итогам конкурсного отбора проект признан победителем. Сумма полученной субсидии из Федерального бюджета на поддержку образования детей с особыми образовательными потребностями - 5283096,4 рублей. Сумма софинансирования мероприятия из бюджета Тверской области – 163395,6 рублей.

В ходе реализации проекта на базе ГКОУ «Тверская школа – интернат № 2» создан многофункциональный центр «Мир без границ» по социальной и профессиональной интеграции и адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей – инвалидов. С 1 декабря 2019 года центр начал свою работу:

1. художественная мастерская «Мир в красках» - занятия художественным творчеством;

2. студия «Арт – фото» - занятия фотографией, цифровой обработкой снимков;

3. мастерская кулинарных шедевров «Пончик» - занятия детей по профилю «Кулинария» образовательной области «Технология»;

4. открытие зоны двигательной (танцевальной) активности – занятия ритмикой и танцами.

При 100 % охвате обучающихся различными направлениями работы, количество обучающихся, участников региональных, всероссийских, международных конкурсов, фестивалей возросло с 58 человек (22% от общего количества обучающихся) в 2019-2020 учебном году до 76 человек (25% от общего количества обучающихся) в 2020-2021 учебном году.

Наиболее ярких успехов добились танцевальный коллектив «Метелица» и студия инклюзивного танца «Angel Danse», студия жестового пения «Колибри», школьная спортивная команда.

Спортивная команда школы добивается высоких результатов в спортивных соревнованиях областного значения – по мини – футболу, теннису, шашкам.

№ п/п	название конкурса	результат участия
	Международный благотворительный танцевальный фестиваль «Инклюзив Денс», г. Москва. Участники – танцевальный коллектив обучающихся ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» «Метелица» и студия инклюзивного танца «Angel Danse»	лауреат 1 степени
	Международный Рождественский конкурс – фестиваль «В ожидании чуда», г. Москва Участники – танцевальный коллектив обучающихся ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» «Метелица» и студия инклюзивного танца «Angel Danse»	лауреат 1 степени
	Всероссийский инклюзивный конкурс «Необыкновенные люди», г. Челябинск студия инклюзивного танца обучающихся ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» «Angel Danse»	пройден отборочный тур апрель 2021 года.
	Европейская ассоциация культуры. 2 Международный конкурс – фестиваль исполнительского искусства «Территория успеха» 2021. г. Санкт – Петербург Участники – танцевальный коллектив обучающихся ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» «Метелица» и студия инклюзивного танца «Angel Danse»	лауреат 1 степени, лауреат 2 степени
	Всероссийский конкурс «Решаю сам» обучающиеся 1 классов ГКОУ «Тверская школа – интернат №2»	сертификат участника
	Всероссийская культурно – просветительская акция «Культурный марафон» обучающиеся 1 классов ГКОУ «Тверская школа – интернат №2»	грамота
	Общероссийский конкурс детских рисунков «Мы за мир, за дружбу!» обучающиеся ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» возрастная категория 10-14 лет	грамоты победителей (1, 2, 3 место)
	Региональный этап открытых Всероссийских соревнований по мини футболу для детей - сирот и детей, лишенных попечения родителей «Будущее зависит от тебя» , г. Тверь 4 марта 2021 г обучающиеся ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» возрастная категория 2005 год рождения	грамота участников
	Международный культурно-образовательный проект «Педагогика таланта» Международный фестиваль для детей и молодежи с ОВЗ (в том числе с инвалидностью) «Яркий мир» 2021, г. Москва Ансамбль «Колибри» (жестовое пение)	диплом за творческие достижения
	Всероссийский конкурс «Лабиринты» обучающиеся ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» возрастная категория 2005 год рождения	диплом 1, 3 степени
	X Международный фестиваль «Творческое движение «Вдохновение»» танцевальный коллектив обучающихся ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» «Метелица» и студия инклюзивного танца «Angel Danse»	дипломанты 2 степени
	Всероссийский фестиваль Европейская культурная Ассоциация Национальный конкурс – фестиваль исполнительского искусства «Моя Россия – моя страна» танцевальный коллектив обучающихся ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» «Метелица» и студия инклюзивного танца «Angel Danse»	лауреаты 1 степени
	Международный проект при танцевальном совете ЮНЕСКО «Танцемания» танцевальный коллектив обучающихся ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» «Метелица» и студия инклюзивного танца «Angel Danse»	дипломанты 3 степени
	Международный фестиваль «Inclusive Dance» студия инклюзивного танца «Angel Danse»	лауреаты 2 степени
	Муниципальный тур Областного интегрированного фестиваля «Путь к успеху» танцевальный коллектив обучающихся ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» «Метелица» и студия инклюзивного танца «Angel Danse»	лауреаты 1 степени
	Отборочный тур VII международного фестиваля «Inclusive Dance» танцевальный коллектив обучающихся студия инклюзивного танца «Angel Danse»	финалисты
	Областной тур фестиваля « Путь к успеху» танцевальный коллектив обучающихся ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» «Метелица» и студия инклюзивного танца «Angel Danse»	лауреаты 1 степени
	Финал областного международного фестиваля « Путь к успеху» танцевальный коллектив обучающихся ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» «Метелица» и студия инклюзивного танца «Angel Danse»	лауреаты 1 степени
	Соревнования «Большой кубок» «Inclusive Dance» студия инклюзивного танца «Angel Danse»	диплом финалистов
	Областной тур фестиваля « Путь к успеху» номинация «Золотые руки земли Тверской» обучающихся ГКОУ «Тверская школа – интернат №2»	лауреаты 2 степени
	III Всероссийский фестиваль жестовой песни «Как взмах крыла» Номинация «Ансамбль», номинация «Дуэт» студия жестового пения «Колибри»	лауреаты 1 степени
	Межрегиональный фестиваль для лиц с ограниченными возможностями здоровья «С сердцем и душой». студия жестового пения «Колибри» Номинация «Хореография», номинация «Жестовое пение».	лауреаты 2 степени
	Межрегиональный фестиваль жестовой песни «От сердца к сердцу» студия жестового пения «Колибри»	лауреаты 1 степени
	Областной интегрированный фестиваль «Путь к успеху» - Тверь, сентябрь – декабрь 2020 года, онлайн) студия жестового пения «Колибри»	лауреаты 1, 3 степени
	Всероссийский фестиваль «Уникальные люди» - Иваново студия жестового пения «Колибри»	лауреаты 1 степени
	Международный конкурс – фестиваль исполнительского искусства «Алые паруса 2020» танцевальный коллектив обучающихся ГКОУ «Тверская школа – интернат №2» «Метелица» и студия инклюзивного танца «Angel Danse»	лауреаты 1 степени

 

      Важной частью социокультурной реабилитации является культурно-досуговая деятельность – это то поле деятельности, где происходит активное всестороннее развитие личности ребенка.

     Полученные умения и навыки в процессе реабилитации дети успешно демонстрируют в ходе мероприятий, театрализованных представлений. Ребенок, имеющий инвалидность также способен и талантлив, как и его сверстники, не имеющие проблем со здоровьем, и став полноценной личностью, добивается успехов в жизни. Участвуя в мероприятиях, дети перестают испытывать чувство скованности, стеснения, что способствует их развитию и социализации. Традиционным стало проведение в Учреждении социально-значимых мероприятий, посвященных дню Защитника Отечества, Международному женскому дню, дню Победы, Международному дню Семьи, Международному дню Защиты детей, дню Знаний, дню Матери, дню освобождения города Калинина от немецко – фашистских захватчиков, проведение мероприятий в рамках Всероссийской Декады инвалидов.

    Педагоги Учреждения видят в каждом ребенке уникальную личность, уважают, понимают и принимают его; создают в процессе совместной деятельности атмосферу доверия, помогают детям обрести уверенность в себе. Результатом социокультурной реабилитации является успешная социальная интеграция детей с ограниченными возможностями и инвалидностью в социум.